Les espaces de rencontre parents-enfants
Ces lieux ont pour objectif de faciliter l'accès de l'enfant à ses deux parents dans des situations de séparations conjugales conflictuelles. Ils responsabilisent les parents dans l'exercice de leur droit de visite - dans l'exercice de leur responsabilité parentale et, singulièrement le maintien des relations avec l'un ou l'autre de leurs enfants. Ils sont indépendants des institutions sociales et judiciaires.
Leur action se fonde sur les principes définis dans la déclaration universelle des droits de l'homme de 1948.
La garantie et la promotion des droits de l'enfant conformément à la Convention internationale des Droits de l'Enfant de 1989
s'exercent dans ces lieux.
La mise en place des visites à l'espace de rencontre
Les familles viennent à l'espace de rencontre :
- après une décision du juge aux affaires familiales ou du juge des enfants les invitant à prendre eux- mêmes contact avec le service,
- soit dans le cadre d'une démarche volontaire spontanée ou suggérée.
L'objet de la venue à l'espace de rencontre étant de rétablir ou reconstruire une relation entre un enfant et le parent qu'il ne peut plus voir, il est donc nécessaire que les deux parents prennent contact avec l'espace de rencontre lors des permanences.
A la suite de la venue d'un des parents (parent "hébergeant" avec l'enfant ou parent "visiteur"), nous attendons un mois et nous envoyons au parent qui est venu à la permanence, un courrier attestant de sa démarche et de l'absence de contact de l'autre parent montrant ainsi l'impossibilité de mettre en place les visites à l'espace de rencontre.
Selon la situation et si les uns ou les autres le souhaitent, nous prenons le temps avec le parent qui est venu pour réfléchir à la façon dont il peut encourager l'autre parent à faire la démarche. Nous ne prenons pas contact nous-même avec ce parent. Il appartient à chacun de faire ou non la démarche.
Nous pouvons aussi accompagner un parent et un enfant face à l'absence de l'autre parent.
Si personne ne prend contact, nous n'intervenons pas. Nous n'écrivons pas aux parents. Il leur appartient de faire ou non la démarche.